謝美桃校長榮獲教育部115年「本土語言傑出貢獻獎」

(記者鍾盛增／苗栗報導）教育部為推展本土語言，設立「推展本土語言傑出貢獻獎」，以鼓勵更多力量投入母語傳承，帶動全民共同參與。日前公布115年獲獎名單，其中苗栗縣大同國小謝美桃校長榮獲「台灣客語個人組」獎項，展現其在客語教育推廣上的卓越貢獻。

謝美桃校長服務教育界逾二十年，從新開國小、頭屋國小、銅鑼國小到大同國小，持續推動「客語生活學校」，結合十二年國教校訂課程，發展沉浸式教學模式，並成立客語文化社團，讓學生在課堂能聽懂、活動能運用、舞台能展現，逐步打造友善的母語環境，並多次帶領學生以客語參與社區活動，受邀於臺灣客家文化館開幕演出，甚至接待南非史瓦帝尼外交部長，展現客家文化的風采與生命力。她的努力屢獲肯定，曾獲客家委員會「推行客語教學績優個人獎」、「推廣客語教學績優團體獎」，並於114年獲頒客家委員會二等獎章。她強調：「老師願意教、家長支持、學生有動機，語言的傳承才能延續。」

謝校長在苗栗縣客語教材研發領域長期耕耘，並在師資培訓及語言能力認證研習，長年投入培育穩定且專業的教學人才。109年更統籌承辦全國中小學客家藝文競賽總決賽，凝聚全國師生參與，讓客語在跨縣市交流中被看見、被聽見。任職銅鑼國小期間，建置「苗栗縣客語資源中心」及「沉浸式教學資源中心」，支援全縣客語教學教材與師資，推動協力合作，並積極推廣幼兒園「客語幼幼闖通關」認證，讓語言扎根於幼兒黃金學習期。

鍾東錦表示，對於謝美桃校長在苗栗縣客語教育上的長期耕耘深表感謝。她多年來以專業與熱忱推動母語扎根校園，讓孩子在生活中自然使用客語，並帶動社區共同參與，成為本縣推動本土語言教育的最佳典範。本土語言的推廣不僅是延續客家文化，更涵蓋多元語別的傳承與發展，透過縣府的政策推動與各校的積極配合，苗栗縣將持續打造友善的母語環境，實現「多元學習、共好共榮」的願景。期盼在校園與社區間，母語能持續流動、自然滋長，讓苗栗的語言文化在世代間永續深耕、綻放光彩。（圖／記者鍾盛增翻攝）